遵照党的“十六大”会议精神，以“三个代表”重要思想为指针，地外重庆市主城区的南岸教育在过去赢得巨大成就基础上，为建立与全面建设小康社会相适应的教育服务体系，必须把教育摆在优先发展的战略地位，前仆后继，继往开来，与时俱进，开拓创新，高水平、高质量普及九年义务教育，巩固普及高中教育成果，努力实现渝州教育强区目标。

长期的实践证明，基础教育质量的优劣好坏，与当地党委和政府能否正确领导和热情关怀密切相关。近些年南岸教育质量之所以提高，并得到社会的整体认可，其原因就在于区委、区政府的正确领导，广大教育战线的干部和教师齐心协力，无私奉献。过去成功的经验证明，基础教育的进步与发展，必须坚持走为人民发展的道路，必须抓好意义深远、深入人心的“名学校、名校长、名教师”工程，搞好基础教育教改科研，活跃教育学术交流，全面实施素质教育，全面提高教育质量。区教师进修校是全区幼儿园和各中、小学教研、科研、培训的基础，是区教委领导下从事教育教学素质目标管理和业务指导机构。要发展基础教育首先是要建设好教师进修学校，进一步发挥好进修校研究、指导、服务的职能作用，建立科学的、民主的、高效的管理运行机制，使进修校真正成为人才会聚、学术交流的教师之家。

衷心祝贺由南岸区教委主管、南岸区教师进修学校主办的《南岸教育》成功创刊，希望《南岸教育》成为南岸区教育教学改革和发展的宣传窗口，成为宣传国家教育方针、政策的重要渠道，成为繁荣教育学术的重要阵地，成为干部和教师展示才能的舞台，为南岸区基础教育蓬勃发展书写美好绚丽的画卷