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  教育专家家长会发言材料           ★★★ 【字体:
论文:教育专家家长会发言材料
作者:佚名    文章来源:本站整理    点击数:    更新时间:2007-8-15    
 
种辞职陪读的例子,好像中央电视台专门有一期节目介绍,可见家长望子成龙之心情。也可以看到他们是如何正确处理金钱与孩子关系的。 家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦劳作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,应当都苦些钱,为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一要义,如果孩子不成器,你苦了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,孩子能够体会到父母的甘苦,成人成长之后,他自己也会努力去创造财富。清朝林则徐说过“子孙若如我,富钱作什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,富钱作什么?愚而多财,益增其过。” 所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。 在陪孩子的时候,要注意: (1)培养恒心,不半途而废。 教会孩子不要轻言放弃,如果10分钟解决不出一道数学题,大多数学生要就放弃,要就求助于他人,在学习中,我们要鼓励学生“尝试,尝试,再尝试”,从不同的途径寻求解决问题的方法,如实在解决不了,家长也只能提供解决问题的金钥匙,而不是直接亲自帮助他们解决问题,要引导学生在学习过程中最重要的是过程,而不是结果。 (2)辅导作业,不越俎代庖 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。但绝不能替代孩子完成作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看有无漏题、漏项等。作业做完之后,再考虑安排其他活动等。 (3)激发读书,不强制阅读 让孩子热爱读书,读书不仅可以使孩子增长知识,更重要的是,通过读书,孩子可以从中学到做人的道理,受到心灵的震撼与精神的洗礼。一位成功教育出孩子的父亲说“热爱读书,是你可以赠给孩子的最大的礼物,它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效,比你赠孩子一台电脑更管用,甚至比获得哈佛大学的学位更实用。” 但对于孩子读的书要加以引导,注意孩子的兴趣。比如,有的孩子喜欢读科普类的,有的孩子喜欢读文学类的。家长不要根据自己的意愿,买很多孩子并不愿意去读的作文选,喜爱读书,自然可以形成积累。多读书,可以改变孩子很多不好的习惯,多读书,可以帮助孩子树立远大的理想。因此,家长应当为孩子多备些他们爱读的书,对低年级的家长来说,有可能的话,最好能与孩子一起读书,如果能绘声绘色地给孩子读书,效果会更好。 5、不良行为消除问题 (1)积极引导,以防厌学 孩子对学习厌恶,一听学习就马上神情沮丧,恨恨地把自己锁在屋里,懒懒地拿出书本应付家长的责备的目光,表现出本能的抗拒,如果孩子一旦出现这种情况,家长应引起足够的重视。家长应找出问题所在,并及时进行解决,首先应从不同的方面找出原因所在,同孩子交流,让孩子说出心时话,或者是了解他的同学、朋友、询问具体情况,或者了解他的老师,找出症结所在,其次要及时处理,是否斥责太多,令他失去了信心,是否喜欢动辄将他与别人相比,使孩子失去了成功感。或是与任课老师间的误解,师生感情比较淡漠,或是由于身体问题而造成,一旦找准原因,必须要给予引导,重树孩子的信心。 (2)正确引导,适度看电视 电视作为一种信息载体,早已扎根于千家万户,其绚丽的画面,曲折的故事,无时无刻不在吸引着孩子们,但看电视限制了孩子们的创新、好奇、追求、想象、推理等能力及关注的范围,由于电视上剧情曲折离奇,人物行为不断变化,孩子只是被动地接受知识,它不利于培养孩子符合逻辑思维。看电视多的孩子由于孩子缺乏电视作为一种信息载体,早已扎根于千家万户,其绚丽的画面,曲折的故事,无时无许多实践、探索开拓的机会,往往缺乏竞争能力,另外,孩子们自律性较差,家长不要对时间限制抱有幻想,最好是寻求某种方式来取代它。比如读书等。另外,根据有关资料显示,三年级以后学生看电视的时间应控制在每周5小时以内。 (3)谨防孩子说谎 孩子说谎是家长所碰到的较为棘手的问题,能否顺利解决它关系到诚实品质的培养,听之任之的后果必然会导致孩子逃避困难,影响孩子品质的发展,那么,如何面对孩子说谎呢?首先,是以行动来引导孩子,行动比言语更有说服力,在生活中,尤其是孩子面前,哪怕是无关紧要或无伤大雅的谎言也不要轻易说出口,因为在孩子看来,那也是的的确确在说谎,其次是给孩子一定空间,在各个阶段中,什么是必需了解的,可以事先讲明,不要凡事都问,让孩子有一个自己的天地。另外,妥善的处理方法也比较重要,靠威胁、逼迫设法迫使孩子承认说谎,是最不讲策略的方法,而设圈套揭穿谎言也会极大地伤害孩子,让他在潜意识里承认自己是个说谎者,可能这比谎言本身更有害,而投注精力避免孩子日后再说谎才是稳妥的策略。 (4)杜绝孩子零食 孩子吃零食的危害也是人所共知的,如何控制呢?一是丰富餐桌,家长尽可能在饮食上注意营养均衡,推陈出新,降低零食对孩子的吸引力;二是让孩子明白零食的危害,尤其是路边摊点食品的制作,让孩子本能疏远它,操作尽可能让孩子自由取舍,而不是强行命令:三是让孩子参与到家庭理财中,确立节俭的观念,提供明确而实用的指

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