暑期调研报告三下乡调研报告

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暑期三下乡调研报告

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暑期调研报告三下乡调研报告

作者：佚名文章来源：本站整理点击数：更新时间：2007-8-22

暑期三下乡调研报告 2006年暑假期间，我有幸跟随 “吉林大学暑期三下乡‘建设社会主义新农村’”基层民主调研团，到位于中朝边境的吉林省集安市进行了为期一周左右的暑期实习活动，收获颇深。愿意将这期间与当地干部群众，驻地官兵，以及随团的老师同学在交谈讨论中的一些心得体会，经过调查结束之后一番认真和系统的学习思考，写下来与大家一块分享。囿于水平和阅历的限制，虽然很想摆脱就事论事，纸上谈兵的习气，但是对于问题的认识深度和广度上都是很有局限的，谨希望本篇调查报告能起到抛砖引玉的作用，能够启发大家的思考，至于本篇调查报告的观点，有待进一步的思考。在我看来，这决不是一篇学术性质的文章，更重要的是从一名当代大学生的视角，带着某些理想主义的色彩，以很不完整的材料，很有限的认识水平，写的一份仅代表自己看法的报告。解决涉农问题的时代意义三农问题，是困扰中国政治家几千年来的大问题，也是整个社会整个民族的政治智慧一直渗入的问题。近年来，由于我国工业化和现代化步伐的加快，在传统的三农问题之外，又出现了农民工问题，因为牵扯到城乡差异，贫富差异以及社会公平，引起整个社会的强烈关注。到今天，随着我国进入了人均GDP1000-3000美元的新的发展时期，也就是国外的专家所称得社会急剧动荡的时期，三农问题外加农民工问题所代表的涉农问题的解决，将直接考验我党在新时期的执政能力和执政水平，将直接考验中国全体人民群众的智慧水平，将直接关系着我国建设社会主义小康社会目标的能否实现和中华民族在新世纪里面能否复兴。这不仅仅是一个稳定的问题，更是一个发展的问题。研究三农问题的方法讨论国内外的专家学者，出于各种的目的，从各自的学术研究领域出发，对于我国的涉农问题都进行了个性化的研究，提出了很多很有启发性的建设性的建议。有的提出产权改革的思路（以北京大学中国经济研究中心周其仁同志为代表），有的提出培育农业发展的市场环境的思路（以北京大学中国经济研究中心林毅夫同志为代表），有的提出农业发展的集群化发展思路（以中国人民大学农业与农村发展学院温铁军同志为代表）等。可以讲，以上思路的提出，从问题的一个侧面整体上给我们展示了涉农问题的整体图景，实践指引的意义要远大于理论探究的意义。从我个人角度讲，我觉得作为这样一个复杂的问题，从问题的每一个侧面出发，进行理论逻辑和发展沿革的梳理，都能得出以这样一个侧面为核心的理论论证，关键问题在于这种论证方式只是在理论上是行的通的，但对问题的论证不等于认识了问题的本身。难道仅仅因为缺少了专家各自所论证的农业发展中的某一个要素，整个农业发展就发展不下去，那么我们就能当然的得出这个要素就是核心或者关键要素吗？显然不能。我试图提出以下方法论方面的看法—— 一、要把涉农问题放在战略的构成中进行观察可以讲，离开我国城乡的二元结构，我国统一和有规划的市场布局，离开整个农业发展的历史性过程谈农业问题，是真正的纸上谈兵。横向上讲，涉农问题，首先是人的问题，是农民的问题，这不仅仅是户籍制度，待遇差别的问题，更是在政治制度，尤其是与政府的职能和社会治理方式相关的问题，还有就是在这种政治体制和经济规划下，农民本身的社会定位，历史定位和文化认同的问题。其次，涉农问题不得不考虑一个既已形成城乡二元体制下事实上存在的城乡分治的问题，法律主要是给市民定的，主要是给频繁进行交易活动的人定的，农村事实上不是农民不懂法的问题，而是法在实际上能发挥多大作用的问题，需不需要那套统一的普适的法律建构的问题。还有就是产业布局的问题，我国毕竟是在计划经济的胚胎里进行市场化改革的，而计划经济根本上讲就是命令经济，是需要统一的中央政府对整个国民经济进行他所需要的理论划分和分级分片管理的，而很重要的一个方面，就是产业的划分，因为有了产业的人为划分，才能够提出工业化的发展思路，这是与计划经济体制下对生产绩效的评价机制欠缺有关的。最后可能就是在全球化的大背景下农业的发展选择问题，从亚当斯密就提出的比较优势理论，同样适用于我们今天的选择。我想说，虽然我们身边的人在实际生活中，似乎全然感觉不到这一点，或者只能在现象上体味着一点，只能说明我们对于时代发展的麻木和我们目光的局限，全球化就像一个大浪，在他之前事实上已经暗流涌动，今天他已经冲击了发达地区的人们的生活和思维，我们似乎现在全然无知。纵向上讲，涉农问题只是历史给我们提供的一个问题束的一个，我们事实上是以人类尤其是中华民族几千年的农业发展史为素材的，是以相近国家和地区近几十年农业发展经验和教训为素材的，是以改革开放以来，我们所进行的农村改革乃至整个经济体制和政治体制改革的过程为素材的。孙正聿教授有个说法，我们所处的历史时期，是历时性问题的共时性解决，什么意思？就是说，我们今天的改革，是在一个集中的时间段里，解决以往很长一个时间段里集中的问题。离开了农业发展的多个要素的历史回顾，不用历史的方法联系的方法从整体上看涉农问题，只能是成文而不能成事。二、要把涉农的理论研究与实际联系起来做理论研究的人接触到的是文献材料，是举着理性深刻和人文关怀的大旗的百家之言，它可以放心大胆的进行前提的假设，研究过程中变量的假设，甚至是结果普适性的假设

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