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| 《敬畏生命》与《热爱生命》对比解读 | |||||
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作者:佚名 文章来源:本站整理 点击数: 更新时间:2007-11-11 ![]() |
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初中语文第二册课本中的许多文章都与生命意识有关,如《敬畏生命》、《热爱生命》、《紫藤萝瀑布》、《龟虽寿》、《愚公移山》等。其中,《 敬畏生命》和《热爱生命》( 以下简称《敬》文和《 热 》文)就是两篇谈论生命的本质和意义的精美散文。下面,笔者就两文的一些特点做一些比较分析。 一、两文的相同之处 1、两文都谈到了珍重生命的理由。《敬》文认为生命是“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,因而值得“敬畏”。《热》文认为“生命受到自然的厚赐,它是优越无比的”、“生之本质在于死”,因而值得“热爱”。 2、两文的立意都非常深刻。《敬》文由树种随风飘散,连续不断地传播生命的景象,联想到宇宙万物生命的延续、发展、强大都是依靠这种顽强自信的精神;《 热》文中作者以心灵独白的方式,表达了自己对生命意义的 深 刻 的感悟和理解,并号召人们要热爱生命,乐观生活,珍惜时间,使生命丰盈充实。 3、两文都篇幅短小,言简意赅。《 敬》文和《热》文都只有500字左右,但却分别表达出了作者对生命意义和本质的冷静思考和深刻感悟,作者的思想脉络清晰可见。读之,能给人以有益的启迪。 二、两文的不同之处 1、语言风格不同。《敬》文的语言清新、细腻、含蓄,作者在文中所表达的思想感情,需要读者细心品味后方能悟出。例如作者在文中说“我几乎是第一次遇见生命”,这是什么意思呢?只有反复品读后,才能领悟出其中的本质含义:因为这是作者第一次感悟到生命的本质和意义在于永不放弃。《热》文的语言通俗、明了,富有逻辑性。例如作者在表达自己的生命观时说“我眼看生命的时光不多,我就逾想增加生命的分量。”“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”等等,这些句子明白如话,却给人以震撼人心的力量 。 2、文章结构不同。《敬》文在结构上可以分为两个部分。前部分叙事,后部分抒情,两者有机结合,浑然天成,无雕琢痕迹。《热》文只有两个自然段,第一段作者用对比的方法从整体上言说自己对生命意义的认识和理解,第二段表白自己在晚年生活中如何珍惜和对待生命的态度,两段文字之间的内在逻辑性很强。 3、表达方式和侧重点不同。《敬》文侧重于抒发作者的思想感情,揭示作者洞察生命本质后的感慨,抒发对顽强生命力的敬佩之情,全文以叙事抒情为主;《热》文侧重于作者对生命意义的理性思考,发表自己对生命意义的感悟,告诫人们应该怎样对待生命,全文以议论说理为主。《敬》文侧重于对生命的“认识”;《热》文侧重于对生命的“利用”。 |
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