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| 奥运文明礼仪伴我行主题班会 | |||||
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作者：佚名 文章来源：本站整理 点击数： 更新时间：2008-6-12  |
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班会地点： 三（1）班教室 会场安排： 桌椅摆放围成一圈 班会准备： 情系奥运文明礼仪伴我行相关资料 黑板设计： 平爽 王佳 孙洁 班会主持： 2人（王雪 刘刑） 主持：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加高职（1）班情系奥运文明礼仪伴我行主题班会。下面让我们用热烈的掌声欢迎校领导的到来。华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。今天，距2008年8月8日还有1028天，听着奥运会日渐临近的脚步声，作为奥运会主办城市的北京，作为这个城市的构成因子，我们自然无法让自己做个静止的旁观者。这是我们中三（2）班开的最后一次班会，让我们共同参与——文明人从点滴做起。（3分） 一 主持：对于2008年的奥运会，届时将有来自世界各国的外国朋友，我们中国人的一举一动将代表我们的祖国，尤其是文明礼仪，下面请阿龙和顾阳同学谈谈奥运与礼仪。（略2篇6分） 二 中国有礼仪之邦的美称，下面请听高继红同学演讲的做人之道歌。（略3分） 三 做人之道歌中说的好，我们要时时刻刻记心中，下面请听陈铮同学带来的礼 仪之歌——“十要”“十不”（略3分） 四 1、我们对于文明礼仪都十分了解，但在日常生活中，我们还存在很多不文 名行为，请大家举例说明。（略4分） 2、下面请听刘湘怡讲解正确的校 园礼仪。（略1分） 五 1、说了这么多，让我们轻松一下，欣赏由刘绅、罗月、王雪、平爽、李烹飞表演的小品。（略6分） 2、请听张铮同学讲解正确的社会礼仪。 3请听刘绅同学讲解正确的家庭礼仪。（略2分） 六 生活中的细节多如毛牛，请欣赏由罗月、张娟、陈句婧表演的礼仪姿态操。 （略3分） 七 通过今天的情系奥运文明礼仪伴我行主题班会，向我们展示了真正的礼仪是什么，对礼仪行为的影响有了更深一步的了解，下面请各组（公文有约提供）派一名代表发言谈谈自己的感想。（略4分） 八 最后，请班主任马老师进行今天的班会总结。（略5分） 九 三（2）班主题班会到此结束。 2005.4.18 文明礼仪从我做起 我国是一个具有5000多年历史的文明古国，拥有悠久的历史和深厚的礼仪文化。我国有礼仪之邦的美称。2008年我国将举办奥运会。我们作为中国人，自己的一举一动，言谈举止都代表我们的祖国。因此，作为人文奥运的重要内容，2005年，北京将掀起文明礼仪宣传的热潮。当“新北京、新奥运”被具体诠释为绿色奥运、科技奥运和人文奥运时，“人文”被时为三者中的更高要求，在人文奥运行动的落实方面，“礼仪”被时为首要突破口。做为一个中国人，我们要杂各方面注重礼仪，以展示我们古老而又现代的北京，2008，让我们相约在一座礼仪之都。 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？ 文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”一些家长认为，现在社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。我们应该注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？（gw9080.com 公文有约提供）现在社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明离异是社会文明程度的重要标志。现在社会大雅之堂越来越多，家长不会愿意孩子成为难登“大雅之堂”的人。一些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪例如，这也是误解。一方面，孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些孩子说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑跳拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……这些孩子如果不教育、不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在孩子小时候培养文明礼仪习惯，与孩子天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。回想起雅典奥运会闭幕式，相比之下，我们市民的素质确实存在一些差距，“比如在国际比赛中，无论哪个国家的人都愿意让自己的国家队获得冠军，但当时所有雅典公民都会给各国运动员鼓掌。我联想到2008年，所有场馆大半都是中国人，如果我们忽略了外国人的感受，不以礼相待，作为主办过将是一个最大的遗憾。” 文明礼仪已经融入到我们的生活中，因此，我们要学好礼仪，做一个讲文明礼仪的人。一个民族是否文明，一个集体是否文明，都起始于每一个人的文明程度。“文明礼仪”包括我们生活的各个方面，尊敬长者，礼待幼小、朋友交往，同事相处，吃饭（餐桌）礼仪、坐姿礼仪、握手礼仪、串门（送礼）礼仪、化装礼仪……我们生活的一言一行，一举一动，都体现着我们的文明程度。因此，我们要知道文明礼仪的重要性，做一个现在文明社会的文明人。 三（2）班 阿龙阿子砚 2005.4.18 文明礼仪在校园 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃时节，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在棕北联中的校园里呢？ 我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪这邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于着教育我们的棕北校园。 中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地，作为新世纪接班人的小学生，更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。 三（2）班 顾阳 2005．4．18 做人之道歌 做人要有博大胸襟， 遇事不要争强好胜， 吃点小亏没有什么， 出口伤人野蛮行径。 斤斤计较寡义薄情， 偷奸耍滑有损自尊， 学会宽容善待一切， 得饶人处且要饶人。 对待弱者同情怜悯， 见到长辈礼貌尊敬， 面对他人友好坦诚， 投身社会奉献热情。 做人需要修身养性， 亦步亦趋心态端正， 受点委屈毫不在意， 切莫出卖人格良心。 懂得忍让乐于助人， 贪小便宜引火烧身， 交通规则严格遵守， 良好习惯自然养成。 乘车不把座位来争， 方便尽量留给别人， 公共场所要讲公德， 言谈举止体现文明。 做人必须磊落光明， 表里如一受人尊敬， 丑陋现象主动制止， 封建迷信不能当真。 见义勇为爱憎分明， 冷眼旁观麻木无情， 赈灾解困大施爱心， 礼仪廉耻旗帜鲜明。 夫妻和睦相敬如宾， 邻里相处如同亲人， 生活简朴育儿有方， 家庭幸福万事顺心。 三（2）班 高继红 2005．4．18 十 要 一要有爱心，胸怀慈悲情。 二要好言行，说做不失信。 三要讲文明，行事皆端正。 四要多容忍，方便给别人。 五要负责任，良知不能泯。 六要守法令，竞争靠公正。 七要义务尽，建设好家庭。 八要礼貌遵，老幼笑脸迎。 九要献真情，爱岗把业敬。 十要常自省，做个开明人。 十 不 一不起贪心，邪念扭曲人。 二不嚼舌根，事非惹祸生。 三不嫉妒人，狭隘又无能。 四不作伪证，谎言害终身。 五不随地扔，教养沦为零。 六不虐老人，无耻丧良心。 七不搞专横，霸道无仁性。 八不婚外情，害己还害人。 九不染赌瘾，利欲熏黑心。 十不做小人，卑鄙让人恨。 三（2）班 陈铮 2005．4．18 班会材料 学校礼仪 学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育最重要的一部分，学生在课堂上、在活动中、在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 课堂礼仪 上课：上课铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当老师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。 听课：当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答。发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮。 下课：听到下课铃声响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，只是对老师的不尊重。 尊师礼仪 学生在校园们进出或上下楼梯与老师相遇，应主动向老师行礼问好，学生进老师办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。 同学间礼仪 对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足，也不能给同学期待侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。 三（2）班 刘湘怡 2005．4．18 文明礼仪小品 人员：天使（罗月） 旁白、少先队员（王雪） 年轻人（刘绅） 女士（平爽） 音乐起：献给爱利斯 旁白：小天使飞到地球上，想看看地球是什么样子的！ 田是：听说地球上的奏是最美丽的，花团紧簇，风和日丽，走到哪都会叫人乐不思蜀，流连忘返！可是……怎么会是这个样子的呢…… 年轻人：边打手机边抽烟，随手把抽完的烟头扔在地上。不看路的一直往前走…… 老人：拄着拐棍蹒跚的走着，一不小心踩到地上的可乐罐，摔倒在地。（年轻人只顾打电话忽视摔倒在地的老人，还重重的踩了老人一脚） 老人：哎哟！ 年轻人不耐烦地说：“你个老头没长眼啊，绊我这一跟头！在哪坐着不好非马路中间坐着，没人给你养老了吧！” 老人：“年轻人，怎么说话这么难听啊，你踩着我了，还没跟我道歉，到数落起我的不是了。” （老人伸手意图请求扶他一把，而年轻人却无视老人，继续向前走，老人望了……） 年轻人在一地方看表等人，此时，一女士骑车闯红灯驶来……两人相撞，当街争…… 女：你个大活人，在大马路上穷晃悠什么，不看车！ 男：你看风我没看车，你还不说看着点我，缺心眼吧你！ 女：这么大个人了你也，怎么说话那么没素质呢，知道自己没理还骂人。 男：你说谁没素质呢！瞧你那德行…… （情景卡住不动） 天使：原来地球就是这个样子的……我实在呆不下去了，这哪是人生活的世界。简直就是炼狱…… 这时，一个红领巾少年，前来拉住天使形容现在这个世界的美好，请求天使再看看这个世界…… 少年随手捡起身边的垃圾，丢进垃圾筒，搀扶老人过马路，年轻人与女士无意相撞，互相致意道歉，互相之间以礼相竺，和谐美好！ 小天使不由得伸出大拇指叫好。 小天使说：这样才能地，美好和谐的地球就是需要大家这样来维持的！ 齐声：对！ 年轻人：讲文明礼仪不仅能给自己带来快乐，也能给他人、社会带来愉快、温馨和谐。 老人：文明礼仪是人们在社会生活中为了表示平等友好和尊敬而形成的良好风尚，是人们进行接触、交往、相处的纽带，是人们达到了解、沟通心灵有桥梁，是人们思想品德和情操修养水淮的无殂名片，是社会关系的黏合剂。 女士：只有讲文明礼仪，个人才能在社会上立足和发展，家庭邻里才能和睦相处，单们集体才能团结友爱，国家才能不断进步，社会才能和谐稳定，生活才能更加美好。 少先队员：每个人在社会和集体（gw9080.com公文有约 提供）中的地位和分工不同，在营造良好社会氛围中所起的作用也不完全相同，但都有自己应负的一份责任。每个人都应“有一分热，发一分光”，从一点一滴做起，严格自律，从而为讲文明礼仪营造良好社会氛围作出自己的贡献！ 2005．4．18 良好的形象，离不开美好的语言，得体的行为。从家庭到学校，进而到社会，处处是塑造自己文明礼仪形象的大课堂。特别是初入社会时，在这方面稍有失意，就会影响到自己的成功。处于“花季”的你们对美都有一种渴望与向往，其实人的美包含很多东西，有外在体形美，语言美，行为美，内在心灵美。美实际上是一种气质，是一种修养，做一个完美的我，一个文明的人，其实并不难，重要的是“做”，从一言一行，一点一滴做起，经常想一想我的语言美不美，我的行为美不美，与人们和谐相处，这样坚持下去日久天长就一定会塑造一个完美的人。 历来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德，在新世纪的今天礼仪又被时代赋予新的含义。在公民基本道德规范中明确规定：明礼诚信。所以在中学生中展开文明礼仪教育具有重大意义。文明礼仪教育是青少年思想道德教育的重要组成部分，良好的礼仪可以优化社会环境，使人谈吐不凡，良好的礼仪可以帮助人们走向成功。人无礼则不成，国无礼则不宁。 当代的青少年有理想，有热情，他们想社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。卫生那么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因就是不能正确地认识礼仪与形象的重要。 浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。 大家是否记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝力，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连基础的形象也处理不好”，这句话给了他很大的打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，以便美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把一装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大州的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。 激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。 第一组 张娟 2005.4.18 我们这次以“文明礼仪办我行”的主题班会：以礼仪、礼貌、理解教育，培养我们良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口；着眼于全面提高我们的思想道德素质的文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育和学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动，使学校成为文明礼仪的示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于全年主题宣传教育实践活动的全过程。 学习礼仪。让我们了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、展示和社会礼仪等方面的知识。 实践礼仪。让我们都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 第二组 许杰 2005.4.10 北京举办奥运会将向世界展示中国改革开放的巨大成就,让世界更加了解北京、了解中国、了解中国人民。中学生要从现在开始，学习和宣传奥运知识，做奥林匹克文化的传播者，积极参与中外文化交流活动，做中外文化交流、发展的推动者；要利用双休日或寒、暑假参加“民族精神代代传——京城博物馆行”、“北京一日游”等活动，在爱北京的体验活动中，了解北京的历史与北京的变化；更多了解不用的人群，听听他们的见解，用手中的笔记录下市民眼中的新北京，或者做一名小记者，拿起相机、摄象机拍下现代化进程中的新北京，用画笔绘制出你眼中的新北京；要自觉接受爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德教育，参与到“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶残助残”等活动中去；要积极倡导社会新风，为创建文明城市、文明村镇、文明社区、文明校园做出自己的贡献；要参加“小小文明工程”建设行动，从小事做起、从自身做起，培养健康文明的行为习惯；要懂得文明礼仪，不断提高自身的道德修养，做健康文明的中学生，为“人文奥运”做贡献。 第三组 李雪 2005．4．18 生活就是一台永远不会落幕的戏，戏，尽管在这个舞台上善良与丑陋对比强烈，文明与失礼分野明确。但，精神贵族的“阳极”与缺少公德的“阴极”之间的“鸿沟”可能只是短短的一闪念。如果你偷懒了，把剥下来的冰棍纸随手一扔，把磕完的瓜子皮随便一撤，把吃完的果核顺势一抛。那么在别人的眼中你的行为就是丑陋的，这种判断不会因为你穿着名牌的衣服、开着华丽的汽车而有什么改变。 生活中的细节多如牛毛，而细小的不文明行为也是不胜枚举。对此，我们似乎已经见怪不怪了。可是如今，这群还没有走出校园的大学生，用自己语言，自己行动向您讲解、示范，“文明礼仪从点滴做起”，不是让您对古板的教条照搬照抄，而是希望您用心去对待身边人，身边事，多一点亲和与谅解，少一分急躁与粗暴，于细微之处见真情。 第四组 平爽 2005．4．18 华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是国人自小受到的教育。时至今日，我们在衡量一个人气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。而今，奥运会离北京越来越近了，奥运场馆正在建设、奥运会吉祥物正在征集，所有关于２００８年北京奥运会的硬件准备工作都在有序地进行着。听着奥运会日渐临近的脚步声，作为奥运会主办城市的北京，作为这个城市的构成因子，我们自然无法让自己做一个静止的旁观者。奥运会需要我们每一个市民的共同参与，这不是一句空洞的口号，而是一种实实在在的呼唤。试想，如果当外国参观者看着街上的北京市民随地丢垃圾、吐痰，听着他们随口而出的京骂，那么北京奥运在国际上的形象就会大打折扣。 第五组 佟薇 2005．4．18 携手创造文明礼仪 同学们: 北京将于20008年承办第29届奥运会。这是一次让世界关注中国的辉煌时刻，也是咱们北京的一件头等大事，我作为北京市民,感到无比自豪，我们要把中国人具有的高尚品质和不凡气质展现给外国朋友。我要理直气壮地说:文明礼仪会给他们留下最美好最深刻的印象。 想要实践文明礼仪，我们必须从（gw9080.com 公文有约提供）点滴做起，中国是一个礼仪之帮的大国，我们是龙的传人，仍然保持着古人们可贵的财富。作为学生，在学校的升旗仪式上，唱响庄严穆的国歌是首当其冲的:尊敬师长也必不可少，向老师问好就是一种文明，我们同时还要和蔼可亲的同学交往，相处，彼此间都应该言语文明，友善宽容，以诚相待。 我相信，这一切我们都能够做到。 让我门共同努力，携手创造文明礼仪! 第六组 窦猛 2005.4.18 同学们： 今天我们召开了301班以情系奥运文明礼仪伴我行——文明人从我做起的主题班会。 班会总的来说开的比较成功。第一，同学们基本脱稿，表现比较好的有：五名小品表演者（五名小品演员：王雪、平爽、李鹏飞、罗月、刘坤）陈峥、张峥、高继红、刘湘怡等。第二表现不太好的有：马琳、姚顺、张娟。第三：我认为我们班同学在即将离开学校之际，时刻切记：要用高标准要求自己，一切从小处、实处、近处做起，在奥运来到时候我们尽一份力。 |
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